Защита проектов по биологии учениками 11 "Б" и 11 "Г"

В 11 "Б" и 11 "Г" классах состоялась защита проектов лицеистов по биологии.

Значительные изменения, происходящие в последние годы в российском образовании, проявившиеся, в частности, в утверждении принципов личностно-ориентированного образования и индивидуального подхода к каждому ученику, сделали популярными новые методы обучения.

Одним из них стал метод проектов в целом и метод индивидуальных проектов в частности.

Согласно Федеральному Государственному Образовательному Стандарту учебный план старшей школы должен включать "Индивидуальный учебный проект".

У детей 10-11 классов индивидуальный учебный проект является дисциплиной учебного плана. В основе проектной деятельности лежит развитие познавательных навыков, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления, умение увидеть, сформулировать и решить проблему.

Индивидуальный проект является логическим завершением школьной проектной системы и, одновременно, переходным элементом, мостом к взрослой, самостоятельной жизни человека.

Отметка за выполнение итогового индивидуального проекта выставляется в графу "Проектная деятельность" в классном журнале и личном деле, отдельной строкой отметка за итоговый проект, согласно документам ФГОС ООО.